《奇妙探险队（Curious Expedition）》

在《奇妙探险队》中，玩家要做的就是选择一个历史上知名的科学家（也有些不属于这一范畴的历史名人，比如我国的黄飞鸿），整理物资、带领团队去探索世界上未知的地区。

小朋友们可能很难记住达尔文是干什么的、玛丽·居里（居里夫人）又干了什么，更不可能在课本中知道伟大的人类学家赫伊津哈，但是在这款游戏中，这些科学家都以他们独特的面貌为玩家展开了全新的旅程：

达尔文在游戏中具有“探索蝴蝶时会回复一定数值”的特性，强调了他发明了“进化论”的自然学家这一身份；

玛丽·居里是世界上第一位获得诺贝尔奖的女性，在游戏中，她的技能骰子的骰面是知识和头脑的类型，每当她完成一块地图后，还能开发比别人更多的特殊技能以供选择，这些都彰显了她渊博的学识；

赫伊津哈作为一名人类学家，不但能在所有村落中进行研究，写下著作，在旅行的初始阶段还自带一名画家随行，绘制看到的新奇事物；

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除此之外，整个游戏的基调也在重复一个主题：科学的探索是好奇心的探索，也是奇妙而有趣的探索。

当我们一格一格点亮地图、揭开众多问号背后的地点和事件……在或成功或失败的探索过后，每一位玩家都会品尝到游戏过程与科学研究的相似之处：因为好奇而探索，因为未知而尝试，因为失败而成长，因为收获而狂喜。

在游戏中，我们会重复选择某一些背景和角色，会重复挑战某些关卡，会重复进行某些特定的动作，同时，因为我们必须关注和计算所有行为的结果，所以也必须关注和计算每一次重复。学习这些重复背后的含义与价值，更是取得成功的必经之路。游戏能在教育上做的事情有很多很多，只是我们还开发得太少。